Resumen+artículos

Si pinchas en los siguientes enlaces podrás leer los resúmenes en distintos formatos de los artículos recomendados en el módulos 3:


 * Cole, M. (2009). Using wiki technology to support student engagement: Lessons from the trenches. Computers & Education, 52(1), 141-146.


 * Jorrín Abellán, I. M., Anguita Martínez, R., Rubia Avi, B., Ruiz Requies, I., & Villagrá Sobrino, S. (2007). Lo que el ojo no ve: Un estudio de caso basado en procesos de indagación co(wiki)laborativos. RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, 10(2), 75-96.


 * Kessler, G., & Bikowski, D. (2010). Developing collaborative autonomous learning abilities in computer mediated language learning: Attention to meaning among students in wiki space. Computer Assisted Language Learning, 23(1), 41.


 * Lund, A. (2008). Wikis: A collective approach to language production. ReCALL, 20(01), 35-54.


 * Miyazoe, T., & Anderson, T. (2010). Learning outcomes and students' perceptions of online writing: Simultaneous implementation of a forum, blog, and wiki in an EFL blended learning setting. System: An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics, 38(2), 185-199.


 * Porto Requejo, M. D., Mancho Barés, G., & Pena Díaz, C. (2008). Evaluación de actividades en soporte wiki implementadas en asignaturas de inglés especializado en la universidad de alcalá. En P. (. l. ). Sánchez Hernández (Ed.), (1st ed., )Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones.


 * Sanz Esbrí, J., Gil Beltrán, J. M., & Marzal Baró, A. (2007). El wiki de la orientación y el asesoramiento vocacional. Revista española de orientación y psicopedagogía, 18(2), 255-271.


 * Shih, W., Tseng, S., & Yang, C. (2008). Wiki-based rapid prototyping for teaching-material design in e-learning grids. Computers & Education, 51(3), 1037-1057.


 * Tramullas Saz, J., & Garrido Picazo, P. (2009). Organización de información en herramientas wiki: Aplicación de ontologías en wikis semánticos. (1st ed., pp. 605-612)Universidad Politécnica de Valencia, Servicio de Publicaciones.


 * Villarroel, J. (2007). Usos didácticos del wiki en educación secundaria. Ikastorratza, e-Revista de Didáctica 1, 1-7 Retrieved 2007  Disponible en: []


 * West, J., & West, M. (2009). Using wikis for online collaboration: The power of the read-write web . San Francisco, CA: Jossey-Bass.


 * Xiao, Y., & Lucking, R. (2008). The impact of two types of peer assessment on students' performance and satisfaction within a wiki environment. The Internet and Higher Education, 11(3-4), 186-193.